推薦同學:曾詩雯(S.5A)、黃佩儀(S.5A)、王琬儀(S.5A)
推介書目:《人子》
作者:鹿橋著
推薦形式:對答



王琬儀:

校長,各位老師,各位同學,早晨!又到了學生心水好書推介兩分鐘的時間啦!我是5A班的王琬儀。
黃慧琳:
我是5A班的曾詩雯。

黃佩儀:

我是5A班的黃佩儀。問你們一條問題啦!如果要看寓言故事的話,西方就有伊索寓言,那麼中國版的伊索寓言又是什麼呢?
曾詩雯:
這個問題難不到我~ 就是《人子》呀!

王琬儀:

《人子》? 是由《未央歌》作者鹿橋所作的?
黃佩儀:
不錯!那麼你們又知道《人子》的主要內容是什麼嗎?

王琬儀:

《人子》一書收錄鹿橋十三篇內容近似寓言的作品,十三篇的故事婸〞漱ㄛO任何人的親身經歷,但都是我們成長中時時上著鎖的夢想、與企圖爭辯的事。
曾詩雯:
作者鹿橋所關注的是我們的「心」,即是時時刻刻做判斷、做歸類、做選擇的「心」。成人的「心」究竟點解會被矇蔽?為什麼在孩子心堙A世界會是這樣新奇與可愛呢?

王琬儀:

《人子》這本書在每一則短短的故事中,作者試圖帶領讀者透視心思,讓自己成為自己生命歷程中完全的、自由的舵手!
黃佩儀:
不過我們一生中,有好多重大的決策都是在知識不充分時,就要勉強決定的!我們為什麼必須在無知的情況下就把寶貴的明天抵押出去了?這些都是值得我們深思的。

曾詩雯:

《人子》這本書雖然都人話深,有人話淺,但總括來說都好易讀,男女老少由九歲到九十九歲都很適合看這本書啊!
黃佩儀:
話雖如此,我們看完《人子》都不代表我們會100%明白人生的哲理,相反,我們應該慢慢品嚐字裡行間的意思,嘗試了解我們的人生。

王琬儀:

我明啦!即是看得愈多書,就可以愈快跳出自己的井底啦!
曾詩雯:
歡迎同學到圖書館借閱由鹿橋所作的《人子》,多謝!